如果孩子的成绩越补越差,应该怎么办?你觉得课外辅导真的有用吗?

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谢头条教育联盟邀答!

问:如果孩子成绩越补越差,应该怎么办?你觉得课外辅导真的有用吗?

心急吃不下热豆腐,教育小孩不要太性急,但不急小孩上不了路呀,哪能不急的,但你越急心里就越乱,越乱就越理不出思绪,就对教育孩子越来越没信心了。

物极必反,这个道理我们要懂,其实孩子在上小学的时候,我个人的认识是习惯重于成绩,很多小孩不是作业做不到,而是审题上粗心大意,再就是做题时粗枝大叶,他们若形成了按时完成作业,作业认真做,对每道题都弄懂弄通的习惯,成绩就自然而然提升了。

我们必须承认,小孩学习有个悟性问题,你把不同悟性的小孩,放在一个补习班里,并以同样的方式去授课,成绩不可能没有区别。对小学生的教育,家庭是很要的一环,这个阶段小孩子最受启发的,是他们的耳濡目染,所以教育中,家长的亲力亲为很重要,我周围很多学习成绩很好的孩子,他们的家长与他们在学习上是同步上的。您孩子在补习班,成绩每况愈下,您得改变一种教育方式了,最好自己与孩子一道学,摸清解题方法,启迪孩子思路。

凡学习是要讲方法的,不同的孩子需要不同的教育方法,要因人施教,因材施教,所以,同一种课外辅导方式,不可能适应每一个孩子,但你孩子上课时,对学的课文又消化不了,课外不辅导又不行,我觉得自己辅导或说具体辅导的效果一定比笼统辅导的效果好。此外,外因是变化的条件,内因是变化的根据,要激发小孩的学习兴趣,得让他善于在做题时去思考,去找方法,孺子可教,学习无巧,如切如磋,如琢如磨,勤能补拙,悟性差点,但人勤奋,同样能笨鸟先飞,父母若希望孩子尽快展翅高飞,最好先与孩子一道比翼齐飞。

观点不一定适合每个孩子,供参考。

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